Les points saillants

Les points saillants de l'enseignement personnalisé

Le travail individuel (en mathématiques, en français et anglais)
La période de travail individuel dure une heure le matin et une heure l'après-midi.

L'enseignement collectif
L'enseignement des autres matières se fait en groupe à tous les jours.

Les mises en commun
Les élèves présentent un travail à leur classe au cours d'un rassemblement quotidien.

Les concertations
Les élèves présentent une poésie, une chanson, une lecture ou une mini-pièce de théâtre devant un auditoire (les parents et les autres élèves de l'école) lors d'un rassemblement mensuel.

La grille de contrôle
La grille de contrôle est un document distribué au début de l'année qui fait état de toutes les activités à compléter en travail individuel pour l'année d'études en cours. Cette grille permet aux parents de suivre le cheminement de leur enfant par rapport au curriculum.

Le rapport de la semaine
Le rapport de la semaine est informatisé et il renferme les détails de tout le travail que l'élève a fait pendant la semaine. L'enfant, les parents et l'enseignante font une rétroaction relative au travail accompli.

LIENS VIRTUELS INTÉRESSANTS
Montessori en France : http://www.montessorienfrance.com
Association Internationale de Recherche et d'Animation Pédagogique (AIRAP) :http://www.airap.org

* Ces principes ont été fondés par la célèbre Dre Maria Montessori, qui a mis au point une méthode d'enseignement attachant une importance prépondérante à l'éducation sensorielle, au développement de la mémoire et à la liberté active de l'enfant, dirigé par l'éducateur.
Pendant ces deux périodes, l'enfant travaille sur ses travaux à son rythme, les fait corriger et enregistre ses progrès à l'ordinateur.